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【578期《宝宝上幼儿园准备绘本》】整理贴

回复数:7  |  浏览数:304
楼主
发表于 2018-06-29 18:52
只看该作者
  

肖佳14:30:09

  

大家好!我是中国青年出版社的编辑肖佳,很高兴为大家分享绘本。

  
  

  
  

肖佳14:30:38

  

绘本的书名是《宝宝上幼儿园准备绘本:让孩子学会交朋友、讲卫生、懂分享、做自己》(全5册)

  
  

肖佳14:30:57

  

这是一套适合即将上幼儿园或者正在上幼儿园宝宝阅读的绘本。

  
  

肖佳14:32:04

  

嗯 幼儿园马上就要开学了吧 不知道有没有家长的小孩哭着不想上学

  
  

肖佳14:33:02

  

是的,其实上幼儿园不仅是小朋友的问题,更是家长要过的一道坎,很多家长在送小朋友上学面临分离焦虑。

  
  

  
  

肖佳14:33:21

  

有什么办法让孩子能快速融入幼儿园生活,并且让父母不那么焦虑呢?今天我向父母们分享的这套绘本就是让父母们不再焦虑、为孩子做好入园各种准备的绘本。

  
  

  
  

肖佳14:33:47

  

在分享之前,先做一下测试,叫陌生人情境测试,是由美国心理学家玛丽•爱因斯沃斯与她的同事设计的一个实验。

  
  

  
  

肖佳14:34:02

  


肖佳14:34:16

这个测试是在爱因斯沃斯的实验室进行的,有几把椅子、一些玩具。这个环境对于小孩来说是陌生的。最开始的时候,小孩和他的妈妈在这个房间里,他妈妈安静地坐着。这时,一个陌生人进来了,也安静地坐着。然后,妈妈离开了房间。陌生人开始尝试着和这个小孩互动。后来,妈妈回来了,陌生人离开。

肖佳14:34:54

爱因斯沃斯在这个实验中,发现了三个类型的宝宝。第一个类型的宝宝是有安全感的宝宝。当妈妈离开的时候,会感到沮丧,但等妈妈回来的时候,就会找妈妈,并且允许妈妈安慰他,也就是妈妈一安抚宝宝情绪就恢复。

第二个类型是缺乏安全感的宝宝。妈妈一回来,也会靠近妈妈,但不允许妈妈安慰他,也就是说不管妈妈怎么安抚,宝宝会表现出愤怒。

第三个类型也是缺乏安全感,但和第二个表现形式不一样,当妈妈离开房间时,这类孩子几乎注意不到。当妈妈回来的时候,他们也不会与妈妈有互动,他们表现得漠不关心。

肖佳14:35:11

妈妈们可以对照自己孩子平时的表现,判断下自己的孩子属于哪种类型的。

肖佳14:35:57

那还蛮有安全感的

肖佳14:36:47

嗯,孩子在0-3岁是否有安全感重要吗?很多人可能觉得这个时期的孩子对事物都没有概念,所以有没有安全感并不重要。但心理学家证明这一阶段孩子是否感受到安全感,会一定程度上决定孩子今后的人生是否幸福。

肖佳14:37:07

英国发展心理学家约翰•鲍比就提出依恋理论。约翰•鲍比提出这个理论的背景是第二次世界大战。在二战后,那些失去父母的孩子,首先会反抗,然后会到处找父母,之后变得悲伤,很多孩子最后变得冷漠、绝望,甚至患有心理疾病。世界卫生组织便委派约翰•鲍比对这些经历战争与失去父母的孩子进行调查并形成报告。


肖佳14:37:27

约翰•鲍比发现,个体的心理健康发展的必要条件是:婴幼儿需要体验到与母亲(或其他代替母亲角色的照料者)的温暖、亲密和持续的关系,在这种关系中获得满意和享受。

肖佳14:37:58

鲍比的观点是婴幼孩0~3岁时与母亲或照料者的关系,为孩子长大成人后与他人建立关系奠定基础,不管他们是面临配偶、子女、朋友、同事等。

可见,0~3岁,孩子是否感受到父母与照顾者的爱,对孩子成长之后的幸福有着巨大的关系。他们如果能在这一期间感受到爱与亲密,那他们成年后也能去爱人,去建立亲密的关系;

反之亦然,那些在这一期间享受不到爱与亲密关系带来的满足,他们成人后,无法与他人建立亲密的关系,无法去爱人,无法与人建立起信任的关系。

肖佳14:38:57

嗯,是呀,别看小孩小,以为没什么影响

肖佳 14:39:19
其实孩子小时候感受到爱很重要

肖佳 14:39:29
0~3岁时期,父母自然给予了孩子满满的爱。但3岁也是孩子上幼儿园的年纪。孩子到了幼儿园,是否能享受到老师的温暖与亲密呢?是否能得到同伴的接受?是否感受到爱与安全感呢?为了孩子一生的幸福,我们当然希望这些答案是肯定的。

肖佳14:39:51
但是现实情况是,幼儿园老师虐待儿童的负面新闻频繁爆出,很多孩子也不知道如何交朋友,一个人孤单地站在角落,而每次幼儿园开学期间,总会听到很多孩子不愿上学的嚎啕大哭,孩子如此拒绝上幼儿园,正是出于焦虑与缺乏安全感。

肖佳14:40:33
现在幼儿园一个班的学生是不是很多呢 不知道老师是否照顾得过来

肖佳 14:41:13
那还蛮多的。我们希望我们的孩子遇到最有爱的老师,最友好的小伙伴,但同时,我们也可以从自己做起,让孩子做好入园准备,让孩子在入园前学会一些规则,形成一些行为规范,从而被老师与同学喜欢与接受。而这种教育方式,莫过于让孩子通过绘本故事去塑造品格与行为。

肖佳14:41:40
总结一下,这正是我们推出这套绘本背后的出版理念。
1.宝宝上幼儿园准备绘本》,一共5册绘本,通过5个故事,从交朋友、讲卫生、守规则、懂分享、兴趣培养等方面,帮助孩子做好入园的社交、心理、习惯培养的准备,从而克服入园焦虑情绪,让孩子快速适应陌生环境,融入集体生活,开心结交朋友,喜欢上幼儿园生活。

2.教孩子养成良好的习惯,快乐地与同学、老师相处,这是家长送给孩子的第一把保护伞。

肖佳 14:43:06
嗯,是, 那我们开始讲绘本了

肖佳 14:43:50
让孩子通过绘本故事,在心理、行为习惯等方面做好幼儿园生活的准备
肖佳 14:43:59

肖佳 14:44:18
幼儿的自我中心特点十分突出,尤其是独生子女。他们没有群体生活的经验和概念,对于群体生活感到陌生,正因为如此,孩子初次入园,来到陌生的环境和人群面前,就会觉得失去了安全感,感到恐惧,所以紧缠父母不愿离开,大声哭闹。

肖佳 14:44:58
孩子第一次进入小小社交圈,陌生的环境,陌生的群体,如何能够快速适应新的开始,不孤单不哭闹,融入集体,快乐地与同学、老师相处?
肖佳 14:45:11
分享第1册绘本《我的机器人朋友》



肖佳 14:45:35

肖佳 14:45:41
一天,一个男孩和一个机器人在树林里碰见了。他们一起玩得很开心。

肖佳 14:45:57
是 这是我与机器人朋友的故事

肖佳 14:46:24
不是,是通过这样一个有趣的故事讲如何交朋友

肖佳 14:46:33



肖佳 14:46:55

他们玩得正开心呢,石头不小心碰到机器人的开关,男孩认为它生病了。

肖佳 14:47:11

机器人不是需要靠电的嘛

肖佳14:47:17

对 关掉

肖佳 14:47:24

肖佳14:47:46
你们看,小男孩给机器人喂苹果酱、读故事,但是机器人没有醒来。
这是小男孩以自己理解的方式去关心照顾机器人。

肖佳 14:48:10


肖佳14:48:23

爸爸妈妈过来看小男孩,开门的时候碰着了机器人的开关,机器人醒了。但机器人发现它的朋友小男孩关掉了,机器人很担心小男孩。
其实小男孩只是睡着了,机器人以为小男孩出故障了。


肖佳14:48:54


他把男孩带回家,给小男孩加油、阅读操作说明书等。它发现没有什么方法可以让出了故障的小男孩复活!

肖佳 14:49:17


肖佳14:49:27

这时,发明家走了进来,说这是一个小男孩。

肖佳14:49:38



肖佳14:49:44

小男孩醒了,他们彼此都看到对方,小男孩笑着说,你病好了,机器人笑着说,你修好了。

肖佳 14:50:09

这个故事是甜蜜和幽默的完美组合,两个小主人公都以为对方和自己一样,用自己的方式照顾对方。
这个绘本故事可以帮助小朋友做好入园社交准备:入园社交--学会关爱他人,学会交朋友。互相关爱是交到好朋友的方法。

肖佳14:50:28

这样一个有趣的故事,故事简单道理不简单。

成为好朋友

肖佳14:51:31

接下来分享第二册绘本 《神奇的绿雨伞》

肖佳 14:51:37


肖佳  14:51:58

这不是一头猪哈,这是一只大象。

肖佳14:52:15

是的,大象


肖佳(276328164) 14:52:41


这是大象的绿雨伞,下雨天,它慢悠悠地走着,打着它的绿雨伞。

肖佳14:54:13


这时,来了只小刺猬,小刺猬说大象拿走了它的小船。

肖佳 14:54:41


小刺猬说,它的小船曾带着它漂洋过海。

肖佳14:55:10

不是呢,这其实就是大象的雨伞

肖佳14:55:22


小刺猬说,它的小船曾带着它漂洋过海。

肖佳14:55:10

不是呢,这其实就是大象的雨伞

肖佳14:55:22


这时,又来了一只小猫,说大象拿走了它的帐篷。

肖佳 14:56:06

你们看,小猫在森林里研究植物时,这是它休息时用的帐篷。

肖佳14:56:28


大象说,你一定搞错了,这不是你的帐篷,这是我的雨伞,但是欢迎你和我们一起分享这把伞,这样你就不会被淋湿了。


这时,又来了一只小熊。

“对不起,打扰了,”小熊说,“我想你拿了我的飞船。”

“你的什么?”大象、小刺猬和小猫一起问道。


肖佳14:57:11


你们一定是搞错了,”大象说,“这不是你的飞船,也不是你的帐篷,也不是你的小船。
“我小的时候,曾幻想自己是个海盗,雨伞是我的宝剑。“有时,我又变成了杂技演员,雨伞就是我的平衡杆。“有时,我又成了棒球运动员,雨伞就是我的棒球棒。”

肖佳 14:58:04

这时,走来一只年迈的兔子。
“对不起,打扰了,”兔子说,“我想你拿了我的拐杖。”
“你的什么?”大象、小刺猬、小猫和小熊齐声问道

肖佳 14:58:33

肖佳 14:58:33


兔子说,这是它探寻沙漠金字塔、古老宝藏的拐杖。

肖佳14:58:50


你一定是搞错了,”大象叹了口气说,

“这不是你的拐杖,这是我的伞,它为我挡雨遮阳。”

大象看到兔爷爷在太阳下不断擦着额头上的汗。

“但是,欢迎你和我一起分享这把伞,这样你就不会被太阳晒了。”大象说着撑开了它的伞。

“太好了。”兔爷爷笑着说

  

肖佳14:59:32

  

不是搞错了,我想也许大家都想要这把绿雨伞,或许他们曾经都有过这样一把绿雨伞

  
  

肖佳14:59:50

  

我可以给大家沏杯热茶。”小猫说。
  “太好了。”小刺猬和小熊说。

  

  

肖佳 15:00:03

  

于是,在绿雨伞的阴凉下,大象、小刺猬、小猫、小熊和兔爷爷喝着茶,分享着各自的故事,计划着未来的冒险,它们很快就成为了好朋友。

  
  

肖佳 15:00:17

  


  它们一起……


航海,

露营,

飞翔,

远足。

下雨的时候,它们一起躲进绿雨伞里。

肖佳15:00:39

这是一个关于分享、友谊、想象和冒险的故事。

这册绘本可以让小朋友们做好入园社交的准备,学会分享。

肖佳15:01:07

这里面很多小动物都说大象拿走了他们的东西,有这样一个解读,就是小孩子喜欢的某样物品,通常小孩都会对它有感情与记忆。所以当孩子遗失或失去某样物品的时候,失去的不仅仅是这个物品,更是一段美好的记忆。

肖佳15:02:24

嗯,关于分享,想到了曾经看过的一部电影。叫《荒野生存》,该电影是根据真实事件拍摄的,也有同名小说。剧中男主角十分厌世,用尽一切力气逃离社会,去到他心目中的圣地阿拉斯加,在这一路上,他遇到了很多善良的人,给予他爱与关心。最后男主角在阿拉斯加还是饿死了,他在去世前写道:Happiness only real when shared. 只有分享才是真正的幸福。你很难想象,一个厌世、逃离社会与人群的人临终遗言是这样一句话。借网友的评论“幸福一定来自于自知,自知应该来自分享,在和他人分享生命中的喜悦、悲伤、痛苦与快乐,就像亲情、友情、爱情一样,离群索居本只是一种逃避方式。”“分享”这样的功课,多么重要。尤其是在孩子还小的时候,就要教给孩子。


肖佳115:02:45



这是电影最后的镜头

肖佳15:03:35

嗯 我们接下来分享第三册绘本

肖佳15:04:32

前方有老鼠出没,如果有害怕老鼠的,可以短暂离开屏幕一会儿


  

肖佳(276328164) 15:05:02

  


  
  

肖佳15:05:09

  

这是一个很夸张有趣的故事,作者是被誉为“当代童书大师” 的凯特•伯恩海默。这册绘本可以培养小朋友讲卫生、守规则的好习惯。

  
  

肖佳15:05:30

  

但其实是一个蛮有趣的故事

  
  

肖佳 15:05:42

  

是的,猜对了

  

肖佳 15:05:56


  

这是故事的主角,小女孩有一头漂亮的长发,她还有她最爱的光头娃娃。

  
  

肖佳 15:06:40

  

也许喜欢留长头发 长头发漂亮

  
  

  
  

肖佳15:06:54

  


小女孩每天晚上都喜欢洗完头包着头发,扮成女王的样子
肖佳 15:07:08


然后不梳头、头发打着卷就睡了。爸爸妈妈让她梳头发,她就是不愿意。她会说:我就想要这样。

肖佳 15:07:40


  

好多个洗头发、包头发、不梳头、就睡觉的日子过去后,有一天晚上,小女孩打开头巾,发现她的头上,一只老鼠竟然在一团打结的头发里住下了。
小女孩没有害怕,因为她读过的童书故事里,老鼠都是好帮手。她只是说,“你好啊,老鼠!”决定就让老鼠待在头发里。


  

  
  

肖佳 15:08:14

  


  爸妈来给小女孩晚安吻,发现了老鼠,小女孩又说:我就想这样。


  

肖佳 15:08:14

  


  爸妈来给小女孩晚安吻,发现了老鼠,小女孩又说:我就想这样。

  

肖佳 15:08:54
小孩是不是都像这个小姑娘这样,总是说或表现为我就想这样

肖佳 15:09:22


第二天早上来了更多老鼠。还有一只老鼠带了一箱子书过来。


肖佳 15:09:31


更多老鼠过来安家来了

肖佳 15:10:10

小女孩带着娃娃和小老鼠们上学去了。
肖佳 15:10:30


同学们觉得很有趣,也想拥有自己的老鼠宠物。小女孩把自己的午饭给老鼠们吃。她自己没吃,只能饿着肚子。这是小女孩遇到的问题一。


  

  
  

肖佳15:10:47

  


  


  
肖佳 15:11:02

老鼠建起了宏伟宫殿,还有奶酪储藏室。

  

  


  问题二,老鼠拒绝洗澡,说害怕被淹死。

肖佳 15:11:24



问题三,小女孩变得臭烘烘。光头娃娃都离她远远的。

肖佳 15:11:30



问题四,晚上老鼠闹翻天,小女孩睡眠质量严重下降。


[table=98%]
  

  
  

肖佳15:11:49

  


  


  不过,最大的问题出现了。幼儿园老师发话了,不许小女孩带娃娃来学校了,规定每个孩子午睡只能带一个好朋友,小女孩头上老鼠太多了,已经严重违规了。娃娃和老鼠,小女孩要做出选择。

  

肖佳 15:12:10



小女孩很伤心,当小女孩自己还是娃娃的时候,光头娃娃就一直陪着她,是她最好的朋友,她需要娃娃陪她上学。

肖佳 15:12:38
是的,小姑娘选择了娃


肖佳 15:12:49



一位女士对他说:小伙子,你现在长大了,不能受一点小伤就哭鼻子。可小男孩可不是这么想的呢。小男孩的心理是什么样的呢?他的心理就像树上的小猴子。

肖佳 15:18:59
嗯,他喜欢做小孩子,就像树上的小猴子

肖佳 15:19:05
孩子要上幼儿园了,是否真的做好了心理准备呢?
爸爸妈妈可以和孩子将心比心地沟通交流一番。

肖佳 15:19:18
最后一册绘本是《爸爸,我不喜欢踢足球》

肖佳(276328164) 15:19:23


于是,小女孩和老鼠们进行了平静的谈话,告诉它们现在的麻烦,不能洗澡,不能带光头娃娃上学,还有严重的失眠。老鼠们都明白了。

肖佳 15:13:05


第二天,小女孩欢送老鼠们,老鼠离开时唱起了一首伤心的歌。



  

肖佳 15:13:18

  


  然后,小女孩梳头了!

  
  

然肖佳15:13:31


第二天还扎了一个美丽的麻花辫。不过老鼠们去了哪里呢,看看那个玩猴架的小女孩吧。

肖佳15:13:52

故事讲完了,孩子能从故事中学到,不讲卫生不仅会给自己带来麻烦,比如这个故事里小姑娘遇到的各种麻烦,同时,也会让同学们远离自己,当自己臭烘烘的时候,连娃娃都不想靠近她

  

肖佳15:14:11

  

还有很重要的一点,孩子也能了解到什么是“规则”。

  
  

肖佳 15:14:33

  

小姑娘最开始很任性,总喜欢说我就想这样

  
  

肖佳15:14:48

  

但是进入到一个集体中,就需要遵守相应的规则

  
  

肖佳15:15:02

  

幼儿园作为一个集体,有它的规则,比如这个故事里,老师规定午睡时只能带一个好朋友,即便小女孩很喜欢她的老鼠朋友们,她最终还是选择了遵守了幼儿园的规定。

  
  

肖佳(2 15:15:12

  

这种非说教的方式,容易让孩子理解与接受,并养成遵守规则的习惯。
  讲卫生,守规则,是幼儿园生存法则的其中两条。

  
  

肖佳15:15:41

  

嗯,第四册绘本《我不想长大》

  


肖佳 15:15:59
这是个小男孩

肖佳 15:16:07
个头很高的小男孩

肖佳 15:16:29
我不想长大,这句话,你们家的宝宝会不会经常说这句话呢?
有一个妈妈给她的大女儿读完之后,总说我不想长大,并说让她的妹妹长成像妈妈这样大,自己不想长大。也许小孩希望被爱,所以不想长大

肖佳 15:17:11
心理准备--我应该独立?长大?
让孩子学会简单的生活技能与做力所能及的事,是适应幼儿园集体生活的重要基础。自己握勺子吃饭;用杯子喝水;洗手擦嘴;穿脱鞋袜及简单的衣服等,让孩子学会自己照顾自己。先行于外在能力准备的往往更是心理准备。


  

肖佳15:17:24

  

这册绘本的主人公是一个小男孩,他的个头很高,远远高于正常他这个年龄的小孩。

  
  

肖佳15:17:36

  

书中的主人公不想长大,不想像大人那样思考,也不想长得很高。可他长成了一个大高个儿,老师让他到高高的书架上取字典,摔了跤也不能哭鼻子……

  
肖佳 15:17:54


一位女士对他说:小伙子,你现在长大了,不能受一点小伤就哭鼻子。可小男孩可不是这么想的呢。小男孩的心理是什么样的呢?他的心理就像树上的小猴子。

肖佳 15:18:59
嗯,他喜欢做小孩子,就像树上的小猴子

肖佳 15:19:05
孩子要上幼儿园了,是否真的做好了心理准备呢?
爸爸妈妈可以和孩子将心比心地沟通交流一番。

肖佳 15:19:18
最后一册绘本是《爸爸,我不喜欢踢足球》

肖佳 15:19:2


肖佳15:19:37

这一册绘本是关于兴趣培养准备的。

爸爸超级喜欢足球,让他报了足球班,但小男孩不喜欢足球。

肖佳15:19:52

这个小男孩就不喜欢足球

肖佳15:20:05

上幼儿园了,父母纷纷给孩子报了很多兴趣班,如果孩子不喜欢呢,是让孩子坚持上还是选择孩子自己感兴趣的呢?读完这个绘本,也许可以开启一场关于这个主题的讨论,家长也将被触动,并去思考。

肖佳15:21:18

嗯,是的。这册关于兴趣的绘本,家长在读了之后,会更理解孩子的世界

肖佳15:21:37

绘本的内容就介绍到这里了。

肖佳15:21:49

最后,和家长们说说这套绘本的品质,这套绘本获得了诸多国际绘本大奖,包括荣获“妈妈选择奖”金奖、美国银行街最佳童书奖、金风筝奖等,入选纽约公共图书馆“100本阅读与分享的图书”、美国亚马逊最佳绘本;有这些奖项的加持,以及图书馆、美国亚马逊的推荐,这套绘本的品质是值得信赖的。

肖佳15:21:5


肖佳 15:22:03
插画师杰克帕克还是《冰川时代》《里约大冒险》电影的场景设计师。

肖佳 15:22:14
今天的分享就到这了。如果家长想给孩子读这套绘本的,可以在链接里购买到这套书。
http://product.dangdang.com/25227051.html

肖佳 15:22:30
谢谢家长们的倾听

  
  
  
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沙发
发表于 2018-06-29 22:42
只看该作者
整理得好快
板凳
发表于 2018-06-30 22:33
只看该作者
参加了这个分享,觉得蛮有趣的。
4#
发表于 2018-07-02 10:29
只看该作者
回复 2# 亲亲小公主
赶着时间整理完,要不然过后了就忘记了
5#
发表于 2018-07-02 23:51
只看该作者
这书挺好的,辛苦整理了。
6#
发表于 2018-07-04 12:14
只看该作者
很不错的分享哦。
7#
发表于 2018-07-11 16:23
只看该作者
内容非常好的一本书
8#
发表于 2018-07-11 16:23
只看该作者
内容非常好的一本书

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